Телефон «Доверия»
ГУО «Социально-педагогический центр Кореличского района» 76-8-80
Понедельник-пятница 8.00-13.00, 13.30-16.30
Круглосуточно работает Республиканская единая линия экстренной психологической помощи по короткому номеру 133
В Беларуси начал работу новый короткий номер — 133, по которому каждый может получить экстренную психологическую помощь абсолютно бесплатно. Линия функционирует круглосуточно, и вызов бесплатный с любых телефонов — как мобильных, так и стационарных.
Что важно знать?
- Номер: 133
- Время работы: 24/7
- Стоимость: бесплатно
- Доступность: с мобильных и стационарных телефонов
- Формат помощи: разговор с профессиональным психологом
Появление короткого и доступного номера — большой шаг для системы психического здоровья в Беларуси. В стрессовые периоды жизни возможность поговорить с квалифицированным специалистом.
Номера телефонов для подростков и членов их семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации:
круглосуточно работает Республиканская единая линия экстренной психологической помощи. Короткий номер 133.
телефон линии круглосуточной экстренной психологической помощи для детей и подростков 8-017-246-03-03;
телефон доверия МВД по вопросам домашнего насилия и жестокого обращения с детьми 8-017-218-72-22;
республиканская приёмная национальной комиссии по правам ребёнка: г. Минск, ул. Кирова, 16, каб. №1. Телефон 8-017-227-31-38.
В г. Минске действует Городской центр социального обслуживания семьи и детей. Консультации по семейным проблемам можно получить по телефону 8-017-247-32-32.
Городской клинический детский психоневрологический диспансер г. Минска. Здесь работает телефонная горячая линия круглосуточной экстренной психологической помощи.
Услуга временного приюта в «кризисной комнате»
В жизни часто случается, что беда застаёт врасплох. Человек находится в растерянности, один на один со своей проблемой, не знает куда идти и что делать.
В целях оказания помощи гражданам (семьям), находящимся в трудной жизненной ситуации (пострадавшим от домашнего насилия, торговли людьми, террористических актов, техногенных катастроф и стихийных бедствий) на территории Кореличского района функционирует «кризисная» комната.
«Кризисная» комната – это специально оборудованное отдельное помещение, в котором созданы необходимые условия для безопасного проживания.
Во время пребывания граждан в «кризисной» комнате бытовые и прочие условия жизнедеятельности определяются по принципу самообслуживания. При заселении семьи с детьми уход за детьми осуществляется родителем.
«Кризисная» комната является временным приютом и создана с целью оказания психологической, юридической, социальной и других видов помощи.
Услуга временного приюта в «кризисной» комнате предоставляется бесплатно и на условиях конфиденциальности.
По вопросам профилактики домашнего насилия и временного приюта в «кризисной» комнате обращайтесь к психологу ГУ «Центр социального обслуживания населения Кореличского района» Окулик Елене Юрьевне по адресу: г.п. Кореличи, ул. 8 Марта, д.7, каб. №6 или по телефону 8(01596)7-03-78.
Режим работы «кризисной» комнаты – круглосуточный. В нерабочее время помещение в «кризисную» комнату осуществляется через обращение пострадавших по телефонам 102 или 8 (01596) 2-14-42.
Насилие можно остановить, обратив на него внимание и обратившись за помощью!
КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ, БЕЗОПАСНОСТЬ, АНОНИМНОСТЬ И ДОСТУПНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ.
Система защиты прав и законных интересов несовершеннолетних
Телефоны «Доверия» (экстренной психологической помощи)
Республиканский центр психологической помощи
Приёмная Национальной комиссии по правам ребёнка
БУЛЛИНГ – серьезная проблема современного мира. Она затрагивает как взрослых, так и детей. «Горизонты» буллинга значительно расширены в связи с тем, что Интернет не имеет границ и условностей.
Поговорим о буллинге в школе.
Можно выделить 5 ключевых ролей:
Буллеры – агрессоры, зачинщики конфликта.
Жертвы – терпят нападки.
Последователи – выступают на стороне агрессора.
Защитники – выступают на стороне жертвы.
Наблюдатели – равнодушные или пассивно одобряющие одну из сторон.
Зачинщики травли
Как правило, это 1-2 ребенка в классе, негласные лидеры группы, обладающие популярностью и влиянием на других детей. Чаще это физически крепкие дети, обладающие хорошими коммуникативными навыками и завышенной самооценкой.
Интересно, что основной причиной травли редко становится личная обида. В основе мотивации буллера лежит стремление закрепить свой авторитет.
Последователи агрессора
Это дети, которые активно помогают инициатору травли или обеспечивают ему пассивное одобрение.
Как понять, что ребенок в школе стал объектом буллинга?
Насторожить должны изменения в поведении и здоровье ребенка.
Например, он может:
• стать замкнутым, раздражительным, тревожным;
• часто болеть, плохо есть;
• терять интерес к школе, искать причины не ходить туда;
• плохо спать, страдать от ночных кошмаров;
• начать хуже учиться в школе;
• общаться с более взрослыми ребятами или практически не иметь друзей.
Также у жертвы буллинга могут быть следы насилия, например, синяки или рваная одежда. При этом часто ребенок отказывается рассказывать о произошедшем.
Что делать?! Не ждать пока все уляжется. Все само не уляжется.
Обращаемся к руководству учреждения образования, классному руководителю С ЦЕЛЬЮ выяснения ситуации и ее купирования.
Если ситуация бесконтрольная и травмирующая максимально, то смело 102!
Это поможет в критической ситуации. В ролике показан алгоритм действий, если ребенок заподозрил преследования.
Дети и нтернет (правила безопасного поведения)
Куда обращаться пострадавшим от насилия
Как защитить детей от наркомании
Всемирный день психического здоровья
О вреде употребления наркотических средств
Суицид. Памятка для родителей
Психологическая помощь при стрессе
Критерии и показатели неблагополучия семьи
Информация МЧС для ознакомления и размышления
Наркотики. Уголовная ответсвенность
Профилактика тяжких преступлений против жизни и здоровья граждан в сфере семейно-бытовых отношений
Интернет — польза или вред для школьника?
Памятка по предупреждению и выявлению преступлений и правонарушений в сфере высоких технологий